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顾明远:教育的未来应该是从“教”到“学”的转变

http://www.chla.com.cn 2016-12-07 来源: 作者: 发表评论(0)

  顾明远:教育的未来应该是从“教”到“学”的转变

  当今,互联网、AR/VR、人工智能……新技术正在改变着教育的形态。昨天,网易一年一度的“金翼奖”颁奖典礼特意选择“教育的未来”作为主题。

  确实,科技驱动、资本驱动,使得中国教育获得了高速的发展。那么,“+教育”喧嚣之下,人们是否意识到教育到底是为了什么?

  中国教育学会名誉会长顾明远教授认为,教育的未来应该是从“教”到“学”的转变。

  事实上,上一年度“金翼奖”颁奖典礼的主题是“回归教育的本质”,因而本年度可谓延续了“教育本质”的话题。顾明远表示,教育的原点就是培养人。但是,培养人的观念、方法、要求都将随着时代的变化而变化。当今的互联网时代对教育产生了重大的变革,教育的环境变了,教育的方式变了,师生的关系变了,这种变革最重要的就是要从过去传统的老师教,转变到学生自己学、自由地学。

  去年,联合国教科文组织发表了《反思教育——向全球共同利益的观念转变》的报告,声称要重新定义教育、知识和学习。其中特别提到,要把正规的教育、非正规的教育、非正式的教育结合起来。人的一生除了在制度化的、正规化的教育之外,更多的时间是在非正式的场合受到教育。

  顾明远认为,互联网时代扩大了教育环境的,学生们可以从各种媒体获得各种各样的知识。教育的环境变了,教育的方式也要改变,教育已经不是只在课堂里进行个人的学习,尤其是互联网为个性化学习提供了一个很好的平台。

  顾明远特别谈道,未来的教育当中,师生关系改变了,教师不再是唯一的知识载体,也不是知识的权威。那么,教师要起什么作用呢?教师要帮助学生设计适合其兴趣爱好、个性化的学习方式,指导他们获取有益的信息,帮助他们解决困惑。所以,未来的教师应该是一个设计者、指导者、帮助者,是一个“学生的引路人”。

  顾明远强调,尽管教育方式和师生关系发生改变,可是有一个是不变的,那就是教育立德树人的本质不变。因此,教育的未来仍然要回到教育的原点。随着教育方法、手段的不断地变化,教育的观念也将变化。传统的教育总是低估了学生的能力,实际上学生潜在的能力是很大的,未来的教育需要转变为让学生自己学习、自己探索、自己提出问题,自己解决问题,而不是成人们用既有的定势思维教育他们、用现成的知识灌输他们,而是让学生们探索未来。这样才能够有创新的世界,才能培养学生们的创新能力。

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编辑:guoai
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