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城市园林应体现陶冶人、教育人、感化人的功能

http://www.chla.com.cn 2011-08-11 来源:中国花卉网 作者: 发表评论(0)

  城市绿化具有生态效益、经济效益和社会效益三种效益,在追求绿化的生态效益、经济效益的同时,也应注重其社会效益,更好地发挥城市绿地陶冶人、教育人、感化人的功能。

  现在,随着城市环境污染加剧,人们心向大自然,向往蓝天、碧水、绿地。通过多种途径引导市民共同抓好城市绿化,使市民更加热爱大自然,可以增强市民的环境意识和绿化意识。另外,绿地建设也不是单纯的栽树种花养草,也要讲究文化品位,把绿地建设同文明意识、先进文化和现代科技结合起来,既可提高绿化档次,也可发挥绿地潜移默化的教育作用,使市民在绿地中休闲、娱乐的同时,接受文明常识教育和科技、文化教育。

  绿化育人可采取以下途径:首先是绿地规划应给人美的享受。要完善点、线、面、带系统规划,体现整体美、和谐美,尤其是抓好公共绿地规划,绿化构图渗透育人功能,绿带、花坛、雕塑、小品的图案应注重艺术性、教育性;其次要把文化、科技融入绿地建设,或把包涵历史文化典故、科技知识的园林小品、雕塑、植物扎景搬上街头,或结合重大节日庆典开展文化氛围较浓的园事花事活动。各单位可结合自身特点,运用绿化手段因地制宜进行教育,如学校、工厂可把校规、厂训利用植物配置表现出来。同时,引导市民在参与绿化建设中陶冶情操也很重要。

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编辑:amon
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